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Tecnología y Ciencia en Amazonas

Foto del escritor: Equipo Zona Eclipse
Equipo Zona Eclipse
12 dic 2023
3 min de lectura

Actualizado: 19 dic 2023

Los inventores y científicos del Centro de Lima sorprenden con sus inventos y la fusión de la tecnología y la ciencia…


Amazonas - Robots - invenciones - inventores

Aquí los inventores reutilizan piezas de artefactos malogrados o en desuso para poder realizar ingeniosos e innovadores proyectos, como tarjetas electrónicas, motores, circuitos eléctricos, entre otros. Además de ello, utilizan otros materiales reciclados, como pedazos de madera, plástico, tornillos, cartón y mucho más, esto con el fin de contribuir con el cuidado del medio ambiente.


Uno de los proyectos más interesantes que encontramos en Paruro son los robots, los cuales tienen diferentes funcionalidades, ya sea aspirar la basura, hablar o caminar. Estos inventos buscan no limitar a los niños o adolescentes, despertar su creatividad y enseñarles las diversas funcionalidades de la robótica y la ciencia, con el objetivo de darles la inspiración de seguir creando desde casa, con materiales fáciles de conseguir, con ciencia y tecnología. De esta manera ayudan a explotar el potencial de posibles futuros científicos e inventores.


Amazonas - Robots - invenciones - inventores
Aspiradora casera. Hecho a base de una botella de plástico, circuito eléctrico y una batería.

Amazonas - Robots - invenciones - inventores - licuadora robot
Licuadora casera. Hecha a base de plástico, circuitos eléctricos y batería.

Por otro lado, en Paruro no solo podrás adquirir estos proyectos sino que además brindan cursos de robótica para niños y adolescentes, en donde les enseñaran el diseño y la fabricación de robots o máquinas capaces de realizar tareas humanas o que requieran del uso de la inteligencia. Sin duda una iniciativa que contribuye con el desarrollo de la tecnología y la ciencia hacia los niños y adolescentes.


Entrevista a inventora:

Amazonas - Robots - invenciones - inventores

 1. ¿Cuánto tiempo se dedica a la creación de estos proyectos?

Ya 22 años.

2. ¿Y cuáles son los proyectos que más le ha costado trabajo hacer?

Bueno en sí los que son con electrónica, combinados con mecatrónica, porque eso implica mecanismo y electricidad a la vez.

3. ¿Qué tan difícil es hacer este tipo de proyectos?

En sí no es muy difícil, si no lo importante es tener los materiales adecuados para que los chicos puedan emprender un proyecto como este.

4.  Normalmente, cuando vienen acá a su stand ¿qué es lo que le piden?

Lo que más piden son cosas que tiene movimiento, luces, sonido, para demostrar robótica, es lo que más les atrae a los chicos.

5. ¿Me podría mostrar y explicar algún proyecto?

Claro, por ejemplo, comenzamos con lo más sencillo que es este robotito hecho con material reciclado, eso es importante, cuidar el medio ambiente. Hoy en día el planeta está muy contaminado y la manera de ayudar al planeta es reciclando. Nosotros reciclamos todo esto, ayudamos al medio ambiente, y aportamos haciendo un proyecto de ciencia de manera sencilla y fácil, como son botellas de gaseosa, discos de CD, tapitas, todo esto se reúne y se hace un proyecto sencillo de robótica. Puedes verlo.

6. Ahora, algo importante, ¿cuánto es el costo que uno puede estar invirtiendo en esto?

El costo en verdad es mínimo, porque como repetimos, todo esto es de manera reciclada. Por ejemplo, la base es de un carro, si se dan cuenta es un carro que se rompió como lo vuelvo a repetir, están desechos y nosotros vamos a rescatarlo para hacer un proyecto, esto es una botella de vitaminas y un CD. Todas estas son cosas recicladas. Pero si hablamos de costos, depende del circuito eléctrico de repente gastaremos unos 10 o 15 soles.

7. ¿Y usted cuanto lo ofrece aproximadamente?

Nosotros aquí lo que hacemos no es darles una alternativa, es darles el proyecto en el sentido de que les damos clases para que sepan cómo realizar el proyecto. Yo soy la profesora o docente y quiero que los chicos aprendan, no solamente que lleven algo que está listo, sino que aprendan que la ciencia se puede trabajar de manera fácil y sobre todo que todos podemos aprender esto. Lo deseamos así porque hay muchos niños que vienen con la intención de realizarlo, entonces yo le doy la opción de que lleven materiales, claro está que les doy las pautas, como lo van a ensamblar y unas pequeñas clases de electrónica, porque hay que soldar algunas piezas para que se pueda dar vida al proyecto.

8. ¿Las últimas palabras que usted le diría a los pequeños, jóvenes, que quieran dedicarse o quieren involucrarse en esta vida de electrónica?

Yo les digo a los chicos que se arriesguen y que siempre lo intenten y si una vez fallan, que lo intenten nuevamente uno, dos o tres veces, hasta que le salga. No mires ningún error o falla. En la falla está el poder de seguir adelante.
Nota informativa:


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